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高中三年规划的作文三大步

发布时间:2019-04-24编辑:毕业论文

   時间如同白驹过隙,在亲自领取中考成绩单时,看见那一張不够A4纸一大半大的纸时,我恍惚间搞清楚:1个弹指间初级中学的3年岁月慢慢结束了。原先心头希望着中考完的这一暑期,也由于没有了归划而越来越浑浑噩噩、悠长乏味、躁热难耐。随之高一邻近,我先完毕这任何,归划着我的高中3年,布置着我未来生活,勾勒着应属我的世界。

 
  我对我的高中生活小结起來有3点、二十四个字:
 
  (一)紧跟脚步,完成对接。
 
  历经普高入校培圳后,我懂得了普高与初级中学的學習有挺大的不一样。无论是在常识量上,還是学习的方法上相等初级中学不一样。假定學習如同我还在上楼梯,那麼假如早已完成爬完初级中学全部楼梯,如今我眼前将是1个就是你个子多一倍的一級楼梯,因此我只能我被只能努力学习,我被学过的书籍踩在脚掌下,我用的常识建立简易的道具给我爬上这级楼梯。后边的路也就取决于更好起來,我也经厉过艰辛的攀爬,简易的攀登就无所谓了了。因此高一的对接很关键。因此我想在课前预习,把不容易的、不明白授课用心听,放学用心做作业。把错题问会并梳理好。在礼拜天追忆这十天自身学过哪些常识。在考题以前看错题和备考重中之重。保证“紧跟教师脚步,完成对接”。
 
  (二)转型爱好,高度探讨。
 
  我觉得在学精课内常识时,还要转型自身的爱好。由于我喜欢经济学,因为我想报考1个金融系很好的专科学校,因此我基本为自己制订的目的是:
 
  1。每日看新闻联播
 
  2。在高一高二2年時间看了相关第三产业便捷基本的书5——8本(依据时间表)3。出席大学举行相关第三产业层面的学生组织(三)步步贯彻,高三冲刺。
 
  古代人曾说过“不积跬步,无以行万里;不积小流,无以成河流”。因此我的高中學習要踏踏实实的學習,不可以再像初级中学相同——初中一年级初三大约学一学,初三等你教师带著备考、抢分。由于只能那样學習,自身大脑中的的知识结构算是详细的、清楚的,能够在高二最终的100m没什么水压地奔向始发站。
 
  最终每日入睡前应问自己一段话:今日事今日毕何时?
 
  这“二十四个字”你是我普高3年的归划,愿将来我一步一步进行这种目的,迈向完成的彼岸!
 

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