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提高课堂教学效率的尝试与体会

发布时间:2018-01-11编辑:毕业论文
四、把竞争带进课堂

  课堂上,我调动学生学习兴趣。主动积极学习的又一个“法宝”就是竞争。我用奖励积分的办法激励他们竞争学习。如,词语听写全正确,奖五分;在限定的时间背诵完老师布置的课文,奖五分;回答正确,奖五分;回答声音洪亮,奖五分;回答用词恰当、别开生面,奖十分;书写整洁,字迹工整,奖十分;课前能搜集资料、认真预习,奖十分;“小老师”帮助学生尽职尽责,奖十分……课堂在同学们的激烈竞争中和谐生动、其乐融融。

  课堂教学是一门很深的学问,也是一种高超的艺术。要提高课堂教学效率,就需要我们积极探索课堂教学的方法;亲身实践好的课堂教学方法,它就会像春雨一样“随风潜入夜,润物细无声”,使我们的课堂教学更和谐,教学的效率更高。

提高课堂教学效率的尝试与体会

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