热门搜索毕业论文 护理毕业论文 研究生毕业论文 电子商务论文 本科毕业论文 论文参考文献 中国经济论文

论文网 > 教育论文 > 学科教育论文

初中音乐欣赏教学中的情感回归

发布时间:2018-01-11编辑:毕业论文

初中音乐欣赏教学中的情感回归

  《义务教育音乐课程标准》明确提出:“在音乐欣赏教学的过程中需要将情感、态度和价值观放在教学的第一位,展现出情感体验的价值。”情感体验就是在音乐欣赏的过程中,观赏多样化的演唱作品,而学生的情感会因为音乐的变化而变化,并在其中受到一定的熏陶,以此达到教学的目标。

  一、营造审美氛围,引导学生建立情感体验的观念

  在初中音乐教学工作中,教师主要结合自身的条件,营造出音乐艺术氛围,从而引导学生建立情感体验的观念,其中主要分为以下几点:第一,在音乐教室创造了音乐教学基地、展现了多个著名音乐家的图像和信息,从而在日常教学中影响着学生;第二,依据校园课间循环播放激发学生情感的音乐,或者是让学生自主提供优美德育音乐资源,在课前时间展示,从而拓展学生对音乐的认知,提升其对音乐的鉴赏能力。

  

上一篇123下一页

热点排行
推荐阅读

毕业论文网提供最新的毕业论文题目, 毕业论文 开题报告毕业论文致谢词、 毕业论文答辩、 毕业论文写作格式、 毕业论文参考文献等。 同时也为大学生提供优质最全的各种专业的毕业论文范文毕业感言毕业留言毕业赠言等。

毕业论文网有部分资源来源于互联网,内容版权归原作者所有,若有侵权问题敬请告知,我们会立即处理。

毕业论文网    网站地图    TAG标签    豫ICP备14016342号-1