热门搜索毕业论文 护理毕业论文 研究生毕业论文 电子商务论文 本科毕业论文 论文参考文献 中国经济论文

论文网 > 教育论文 > 学科教育论文

情感教学模式在中职英语教学中的实践

发布时间:2018-01-08编辑:毕业论文

情感教学模式在中职英语教学中的实践

  中职英语教学是中职教学的难点科目之一,主要原因是大部分中职学生英语基础较为薄弱,教师的教学水平不高。将情感教学运用到中职英语教学中,能够在一定程度上改善中职英语教学质量不佳的现状。

  一、中职英语教学现状简析

  英语教学是开拓中职生学习眼界、增加他们学习阅历的重要课程,为学生就业提供了更多的语言交流机会。尽管如此,中职英语教学的效果并不理想,主要表现在两个方面。一方面,中职学校的学生大部分对学习课本知识不感兴趣,他们的兴趣点更多停留在动手的、与工作直接相关的、技术性和实践性较高的技能知识上。在对中职学生的调查中显示,学生对英语的学习存在偏见,片面认为“中国人不用学英语”,部分学生甚至对英语存在厌恶情绪,对英语课程几乎是放弃的态度。另一方面,中职学校的师资力量有限,教学模式落后,部分教师甚至只是简单地对着教材照本宣科,致使学生对英语课堂教学感到枯燥乏味,教学效率低下。

  在新课程背景下,教育部门鼓励教师创新教学方法,中职英语的教学需要增加实践性和运用性。为此,中职英语教师应积极运用新兴教学用具,开展多媒体教学、小组学习以及情景教学等多种多样的教学。

  

上一篇12下一页

热点排行
推荐阅读

毕业论文网提供最新的毕业论文题目, 毕业论文 开题报告毕业论文致谢词、 毕业论文答辩、 毕业论文写作格式、 毕业论文参考文献等。 同时也为大学生提供优质最全的各种专业的毕业论文范文毕业感言毕业留言毕业赠言等。

毕业论文网有部分资源来源于互联网,内容版权归原作者所有,若有侵权问题敬请告知,我们会立即处理。

毕业论文网    网站地图    TAG标签    豫ICP备14016342号-1